Aprendizagem das lições e entendimento do progresso

Introdução

O Passo 5 é onde o monitoramento, avaliação e a aprendizagem são considerados detalhadamente. Analisa-se os fundamentos do Monitoramento e Avaliação, estando estes aplicados a uma opção de adaptação única ou para diversas opções diferentes. Fundamentalmente, o Passo 5 analisa além da eficiência técnica de uma opção de adaptação para auxiliá-lo a entender a aceitabilidade, viabilidade, efetividade, acessibilidade e temporização das atividades.

Objetivos

Desenvolver um plano de Monitoramento e Avaliação
Avaliar a aceitabilidade, viabilidade, efetividade e eficiência das opções de adaptação escolhidas e suas atividades correspondentes
Considerar as implicações mais amplas dessas atividades na construção de resiliência e desenvolvimento de capacidade de pequenos produtores de café a adaptarem-se às mudanças climáticas
Usar processos de Monitoramento e Avaliação para aprender quais aspectos de adaptação funcionaram, não funcionaram, em quais contextos e porquê.
Comunicar os resultados-chave efetivamente, incluindo a preparação de um estudo de caso para a caixa de ferramentas c&c

Questões de orientação

Qual o motivo de minha avaliação e o que estou avaliando? Quem deveria ser envolvido no processo de avaliação?
Estou fazendo as coisas da forma certa?
Estou fazendo as coisas certas?
Como eu posso mediar as mudanças?
Como posso usar as saídas ao campo para o Monitoramento e Avaliação para melhorar os planos futuros?
Quais ferramentas e métodos foram úteis?

Tempo Necessário

O Passo 5 pode ser aplicado a uma única opção de adaptação ou a um programa de opções de adaptação inter-relacionadas. Portanto, o tempo necessário para completar este passo pode variar consideravelmente. Independentemente do tamanho e do escopo de suas atividades de adaptação, é importante considerar o Monitoramento e Avaliação precocemente no processo de adaptação, a fim de monitorar o progresso como um todo.

Embora seja o último passo da abordagem c&c, o Monitoramento e Avaliação não devem ser considerados simplesmente como a tarefa final no processo de adaptação. Deve-se garantir o desenvolvimento do plano de Monitoramento e Avaliação juntamente com os processos de planejamento de adaptação (Passo 3), que permitirão rastrear o progresso durante a validação e a implementação (Passo 4).

O que é Monitoramento e Avaliação?

Monitoramento e Avaliação são frequentemente discutidos de forma conjunta, já que os dois processos são complementares. O monitoramento fornece informações contínuas que podem ser usadas para verificar e rastrear o progresso e pode auxiliar a informar sobre uma avaliação. Em contrapartida, uma avaliação é uma oportunidade de refletir de maneira mais formal sobre o progresso realizado em pontos chave durante o prcesso de validação e/ou implementação de opções de adaptação. Avaliações são frequentemente condu-zidas até metade do processo de adaptação e, mais comumente, até que se complete a validação ou as atividades de implementação.

Tanto o monitoramento quanto a avaliação podem auxiliar na resposta de duas perguntas chave: “Estou fazendo as coisas certas?” e “Estou fazendo as coisas de forma certa?” (por exemplo, esta opção está sendo implementada apropriadamente?).

Definição

Monitoramento e Avaliação

Monitoramento é o processo de avaliar o progresso realizado durante a implementação das opções de adaptação, por meio da coleta sistemática de informações (por exemplo, o rastreamento de indicadores com o tempo). O monitoramento ocorre continuamente por meio do processo de adaptação. Na prática, o monitoramento procura colocar questões como:

Como o trabalho está indo?
Ainda estamos no caminho certo para atingir nossa meta geral?
Alguma coisa precisa mudar?

O monitoramento é valioso já que permite que se ajuste as suas atividades em resposta às informações que estão sendo obtidas.

Avaliação é a análise sistemática e objetiva da relevância, desempenho, eficiência, e impacto (tanto esperado quanto inesperado) de medidas de adaptação em relação aos objetivos originais do processo de adaptação. Diferentemente do monitoramento, a avaliação normalmente ocorre num ponto particular, por exemplo, até a metade ou até que se complete a implementação.

A importância do Monitoramento e Avaliação na adaptação asmudanças climáticas

Monitoramento e Avaliação é importante para a abordagem c&c já que conecta-se aos passos 1 a 4, permitindo que avalie-se o progresso das atividades durante o curso de implementação e determine se estão tendo (ou tiveram) o impacto esperado.

O Processo de Monitoramento e Avaliação também permite avaliarse as suposições sobre como atingir os objetivos do processo de adaptação foram razoáveis. Fornece uma estrutura para extrair e compartilhar o que funcionou bem e o que não, e pode auxiliar na identificação de fatores que influenciaram estes resultados. Melhorar o processo de aprendizado significa melhorar as atividades existentes e projetar atividades mais efetivas para o futuro.

Monitoramento e avaliação em adaptação às mudanças climáticas pode ser do que outro desenvolvimento no trabalho agrícola por um número de razões, incluindo as seguintes:

Mudanças climáticas são um processo contínuo, a longo prazo que irá se desdobrar por muitos anos. Isso significa que pode haver atrasos significantes entre a implementação de opções de adaptação e seus impactos mensuráveis. Por exemplo, pode-se durar 10 anos para descobrir se plantar árvores de sombra para os cafeeiros é efetivo na redução da vulnerabilidade relacionada ao calor crescente.
Incertezas são inerentes na implementação de opções de adaptação. Isso pode se relacionar a entendimentos de como o clima mudará no futuro (e como isto pode impactar a cafeicultura), mas também inclui incertezas sociais ou econômicas. Estes podem tornar mais difícil de entender se as boas decisões estão sendo tomadas para as opções de adaptação e implementação.
Como resultado destas escalas álongo prazo e incertezas, pode ser difícil atribuir resultados a mais longo prazo para as atividades específicas. Pode ser difícil também determinar o valor de ‘custos evitados’. Por exemplo, se a ocorrência da ferrugem do café não for registada, como poderá saber-se o papel ou medida de adaptação que deve ser tomada para prevenir a sua ocorrência?

É também crucial que o plano de Monitoramento e Avaliação seja desenvolvido como uma ferramenta de aprendizagem a fim de que se refine e melhore as opções de adaptação, e que o conhecimento seja beneficiado a partir disso e ganhos ocorram em outro local. Um plano de Monitoramento e Avaliação que promove o aprendizado permitirá que se reflita sobre suas experiências e sobre as experiências de outros, para melhorar as medidas de adaptação e para ajustar as respostas para mudanças futuras. Isso o ajudará a entender quais atividades constroem resiliência em comunidades de cafeicultores e o que permite que isso ocorra.

Orientação

Desenvolva o Monitoramento e Avaliação fazendo o seguinte

Seja claro a respeito do que diferentes pessoas envolvidas na cafeicultura precisam aprender a fim de melhorar as suas práticas e construir resiliência
Forneça oportunidades para pessoas compartilharem experiências de medidas de implementação de adaptação e fornecer discernimento e feedback para os outros Desafiar pessoas a pensar além de suas formas normais de fazer as coisas
Oferecer formas de baixo risco para experimentar novas ideias
Garantir que mensagens da avaliação alimentem futuros planejamentos da produção de café uma vez que a avaliação esteja completa

Resultados do Passo 5

Se for bem feito, o processo de Monitoramento e Avaliação irá melhorar a produção de café por fazer as práticas mais resilientes às mudanças climáticas e elevar o seu entendimento sobre o que funciona,como superar barreiras e melhorar a capacidade de aprendizagem dos produtores. Isso criará oportunidades para permitir compartilhar conhecimentos entre cafeicultores e construir conhecimento local sobre mudanças climáticas, incluindo como melhor responder.

Tarefas do passo 5

Identificar porque, o quê, e quem durante o processo de Monitoramento e Avaliação

Método

Focar discussões em grupo ou discussões um a um moderadas por extensionistas locais
Métodos exploratórios participativos para agregar e compartilhar perspectivas diferentes como o mapeamento de conversa ou figuras ricas
Exercício de classificação participativa para priorizar as áreas a focar no processo de Monitoramento e Avaliação
Verificação cruzada com trabalho precedente de envolvimento de stakeholder (Passos 2 e 3)

Resultados Esperados

Compartilhado o entendimento sobre o que os stakeholders gostariam que o plano de Monitoramento e Avaliação atingisse
Limites claros para o escopo da avaliação, por exemplo, a avaliação é uma opção única, um conjunto de opções, um programa? Quais impactos estão sendo considerados (por exemplo, seca, aumento de doenças, etc.)?
Clarificação sobre quais stakeholders devem ser envolvidos e como eles contribuirão para o processo de Monitoramento e Avaliação

Saiba mais

Identificar as questões de avaliação

Método

Discussões em grupo com stakeholders chave envolvidos no desenho do projeto
Discussões informadas pelo caminho do projeto (ver Passo 3), propósito de Monitoramento e Avaliação e resultados das discussões e workshops anteriores

Resultados Esperados

Priorizado um grupo de questões para criar um foco no processo de Monitoramento e Avaliação

Saiba mais

Criar um plano para coletar evidências

Método

Reflexão nos objetivos do projeto, propósito de Monitoramento e Avaliação, o caminho do projeto e nas questões de avaliação resultantes destes processos
Consideração dos tipos de evidência e métodos de coleta, bem como implicações em recursos
Avaliação dos prós e contras de indicadores e outros tipos de evidência

Resultados Esperados

Desenho de uma abordagem custobenefício e localmente apropriada para reunir evidências

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Analise de evidências

Método

Workshop de aprendizagem para todos os envolvidos no projeto para avaliar a informação emergente da coleta de dados (isso envolve discussões em grupo e exercícios de classificação)
Abordagens narrativas muito ambiciosas para dar sentido às evidências emergentes (por exemplo, teatro, vídeos e fotos participativas)

Resultados Esperados

Conhecimento profundo de evidências obtidas para auxiliar a responder questões de avaliação
Identificação de lacunas na disponibilidade de dados e desafios aos pressupostos
‘ Estórias de mudança’, que explicam como o projeto construiu capacidades e aumento da resiliência para as mudanças climáticas

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Usar os resultados para produzir recomendações para os planos futuros

Método

Desenvolver um plano para compartilhar os resultados com diversas audiências e em vários formatos

Resultados Esperados

Documentação das lições aprendidas e desenvolvimento de um estudo de caso para a caixa de ferramentas c&c
Abordagem de comunicação apropriada para a audiência
Identificadas oportunidades para incluir as lições aprendidas em planos futuros

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